本次為西安兒童教育培訓(xùn)機構(gòu)裝修設(shè)計案例，設(shè)計師沒有采用童話式的設(shè)計元素，取而代之的是中性的設(shè)計，白色、淺綠、淺藍的色彩運用、和木材將兒童和家長的視角相結(jié)合，并在空間、軟裝的設(shè)計細節(jié)中表現(xiàn)出來，以此完成兒童、家長和教育工作者之間的對話和互動。