【老師點(diǎn)評(píng)】

海青老師點(diǎn)評(píng)：次臥布局不合理，動(dòng)線合理，空間及布局滿足設(shè)計(jì)要求，線性及排版使用不當(dāng)。

小敏老師點(diǎn)評(píng)：此設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師花了很大的心思在整理空間的動(dòng)線。相應(yīng)的，設(shè)計(jì)師對(duì)此真的處理的不錯(cuò)。但在整體功能的呈現(xiàn)上還是沒有達(dá)到最好的狀態(tài)。后期在細(xì)細(xì)的過一遍要求，再進(jìn)行細(xì)化，會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的方案哦！

圖片點(diǎn)評(píng)：

【作者作品】

溫馨提示：

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設(shè)計(jì)說明：

根據(jù)業(yè)主提出的要求和想法，結(jié)合我個(gè)人的專業(yè)角度來進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)。

原有的獨(dú)立空間區(qū)域沒有改變，改變的是每個(gè)空間區(qū)域的大小，充分利用好每一個(gè)空間。

整個(gè)設(shè)計(jì)中比較突出的有兩部分：

第一是中廚與西廚，兩空間既可以連在一起變成大的開放式廚房，關(guān)上推拉門就變成兩個(gè)空間。

第二是書房與客廳，書房是半開式的，關(guān)上門可以安靜看書，推開門就與客廳形成大的空間。

意向參考：

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